听伊易这么一说，苏韵儿若有所思地点点头，但紧接着又追问道：“那你究竟打算拿这些钱去跟校方交换些什么呢？”

只见伊易嘴角微微上扬，露出一抹自信的笑容，然后斩钉截铁地回答道：“我要让校方把房价大幅提高！”

要知道，在众人皆知的《大富翁》这款经典游戏里，最为关键的三样要素分别是资金、房子以及道具卡。而在游戏的初期阶段，说白了无非就是一场激烈的地皮抢夺战以及紧张刺激的房屋建造竞赛。

所以，如果能够在这个节骨眼上成功促使校方抬高房价，使得物价一路飙升，高到令其他三个班级无法毫无压力地购买房产的程度。如此一来，咱们 A 班在前期所拥有的强大资金优势必将展露无遗。

在当前这般局势之下，摆在对方眼前的道路仅有三条可选。其一，便是规规矩矩地依照常规策略行事，寄希望于游戏中后期能够时来运转，从而扭转颓势。然而，要知道他们前期没有地皮与房屋，想要在大富翁这款竞争游戏之中获胜，其可能性微乎其微。

其二，则是与我方结成同盟，并向我们伸手借款。不过呢，对于这个选项，我们切莫抱有过多不切实际的幻想。原因很简单，即便他们口头上表示愿意合作，但内心深处绝不可能存有丝毫诚意。再者说，我们自身手头的资金也并不宽裕，或许早已尽数投入到与校方之间的交易当中去了。

如此一来，留给其他班级的便只剩下最后一条路可走。那便是将各自手中宝贵的个人积分统统押注到此次考试之上，进而形成如伊易之前所构想的战局了。

待伊易剖析完这一切之后，一旁静静聆听的苏韵儿只觉得自己的脑袋好似被一团迷雾重重笼罩，晕乎乎的一片混沌。在迷惑中，苏韵儿还是提出了一个假设：“那如果其他三个班级合作呢？”

“没用的，在一个大资本面前，再多的小资本也只有被剥削的份。即使是三家联合，他们在资金调度，土地收支上还是会与我们有差别的。这么做只是延缓他们的失败，改变不了最终的结局。”

不知是不是因为赌注过于巨大，即便伊易讲得条理分明，苏韵儿心中依旧存有忐忑。但既然他主动请缨了，苏韵儿便应允了下来。

看来这场考试，将会是四个班级的终极对决了。说不准，会出现第一个凑齐100积分的人呢！